中学教师被要求暂停罢工行动，同时考虑独立仲裁的可能性。

小学后教师协会（PPTA）与教育部就解决中学教师集体就业协议的条款存在长期争议。

教师们举行了多轮破坏性的全国性罢工，并拒绝了最新的加薪提议，其中包括在明年年底前一次性付款和三次加薪。

这两个组织的代表上周晚些时候会面以促进谈判，雇佣关系管理局 (ERA) 担任协调人。

周六，PPTA 代理主席 Chris Abercrombie 表示，他的组织现在将考虑 ERA 在最近一次会议后提出的两项建议，即：PPTA 暂停罢工行动，双方开始独立仲裁以帮助决定和解。

“我们的国家行政部门将认真考虑这些建议，我们将尽快开会讨论并决定下一步行动，”PPTA 代理主席 Chris Abercrombie说。

不过，他表示，在考虑这些建议时，成员们的工业行动将保持不变。

教育部雇佣关系总经理Mark Williamson表示，他的组织同意 ERA 的两项建议，并敦促 PPTA 立即停止其工业行动。

“我们将按照 ERA 的建议探索仲裁，如果同意仲裁，我们将与 PPTA 和就业关系管理局紧急合作，任命一个独立的仲裁小组，”威廉姆森说。

“我们呼吁 PPTA 立即停止罢工行动，让学生恢复不间断的学习。

“我们认为仲裁最有可能是达成解决方案的最快方式。但是，我们认为罢工行动应该停止 ，因为它不会对仲裁过程产生影响。”