最新数据显示，新西兰北地（Tai Tokerau）和南奥克兰（South Auckland）地区的高中生在NCEA核心素养测试中的通过率显著低于全国平均水平，超过一半的学生未能通过这项关键考试。

根据新西兰学历评估局（NZQA）公布的数据，这两地学生在今年5月进行的NCEA读写与数学在线测试中，三项核心科目的通过率均在50%以下。

请注意：此项考试是学生获得任何NCEA学历认证的必要前提。

在北地地区，2200多名学生参加考试，其中阅读通过率为49%、写作39%、数学40%。南奥克兰地区约有5000名学生参加，阅读通过率43%、写作44%、数学40%。

相比之下，全国平均通过率分别为阅读61%、写作55%、数学57%。

数据还揭示，曾经考试未通过的学生再次考试通过率更低。

5月的补考数据显示，复考通过率仅为阅读41%、写作38%、数学42%，而首次考试的学生通过率则分别为68%、62%和65%。

从年级层面看，通过率同样堪忧。

6000多名12年级学生的通过率为阅读39%、写作37%、数学39%；1800名13年级学生的通过率则为阅读42%、写作39%、数学46%。

此外，毛利族与太平洋岛国裔学生的成绩仍持续落后于其他族裔学生，教育公平问题再度引发担忧。

校长协会早在今年初就曾警告，这类标准化测试可能导致整体NCEA获得率下降，许多毕业生恐将“无证离校”。

这项趋势将对教育部、学校以及社区服务带来重大挑战，尤其在弱势族群和资源不足地区，教育政策与教学支持体系亟待进一步审视与调整。