过去 11 年中，因殴打教职员工或学生而停课或停学的学生数量增加了 66%，而且教师报告称，他们处理的暴力事件比过去更多。

Epsom Girls’ Grammar 学校的两名教师上周在一名学生的暴力袭击中受伤。

一名目击者称，他们看到一名九年级学生打了一名老师的脸，又踢了另一名老师。

校长洛林·庞德 (Lorraine Pound) 表示，两位老师都没有受重伤，都已经回到工作岗位，该女生已被开除。

但 Epsom Girls 并不是今年唯一面临这一问题的学校。Northland 的 Okaihau College 有一个“搏击俱乐部”，家长们声称学生每天都会遭到殴打。

教育部数据显示，2022 年有 8251 名学生因攻击同学而被停课或停学，而 2012 年为 4935 名。

在被停学的人中，去年有 314 人被排除或开除——自 2012 年以来增加了 50%。

同样的数据显示，2022 年有 993 名学生因殴打教职员工而被停学，2012 年有 642 名学生。

在被停学的人中，近 70 人被开除比 2012 年要少。

增幅最大的是停工次数，在此期间增加了 71%。

教育部表示，值得注意的是，这些数据不是衡量学生行为的指标，而是衡量学校对此类行为的反应的指标。

老师们表示，过去 10 年来，他们在学校遇到的暴力事件数量肯定有所增加，他们需要更多的支持来应对。

小学教师协会代理主席克里斯·阿伯克龙比 (Chris Abercrombie) 表示，暴力事件似乎有所增加，而教师偶尔需要处理的事件也变得更加频繁。

他说，社交媒体在暴力增加中也发挥了重要作用，因为它鼓励暴力行为并激励年轻人分享暴力内容。

警方数据支持了这一点，显示 2017 年至 2022 年间，学校、学前班、大学或成人学习，报告显示从轻微到严重的袭击事件增加了 20%。

增幅最大的是轻微袭击类别，去年报告了 505 起袭击事件，增加了 36%。

警方表示，教育机构中约 20% 的事件发生在下课或学校放假期间。